Menurut Mulyasa (2004 : 48) sumber belajar dapat didefinisikan sebagai segala sesuatu yang dapat memberikan kemudahan kepada siswa dalam memperoleh sejumlah informasi, pengetahuan, pengalaman dan keterampilan dalam proses belajar mengajar. Sudjana dan Rivai (2009 : 76) mengatakan sumber belajar adalah suatu daya yang bisa dimanfaatkan guna kepentingan proses belajar mengajar, baik secara langsung maupun tidak langsung sebagian atau keseluruhan. Sedangkan menurut Warsita (2008 : 209) sumber belajar merupakan semua komponen sistem instruksional baik yang secara khusus dirancang maupun menurut sifatnya dapat dipakai atau dimanfaatkan dalam kegiatan pembelajaran.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar